原标题：各授课教师精心为学生上“战疫云班课”
各授课教师精心为学生上“战疫云班课”
甘肃宝石花医院经过三周的线上教育实战，教师与学生均现已习惯运用信息化资源和渠道进行线上教育形式。师生在运用时没有激烈的生疏感，可以有序有用的展开教育工作。教师对线上教育理念现已有所改变，教育规划也依据线上教育特点进行了重构，全力确保“教育规范不下降，教育内容不缩水”，稳步展开课程教育工作，确保线上教育与线下教育同质等效。为将来展开混合式教育改革奠定了重要根底。学生经过线上教育逐渐进步了自主学习才能和认识，大都同学自动展开线上预习、温习，对没有把握的常识点，经过多种不同方法及时学会。但发现依然有一部分学生在学习效果上没有到达要求，除客观原因外，在和学生的沟通反应中，发现学生的学习自动性不高、学习方法不当是根本原因。
为了更好的进步学生的学习爱好，外科学教研室姚晓斌主任上见习课时带着模具授课，一会儿把同学们的注意力吸引到讲堂傍边，全体带动了学生的学习爱好和进步注重度；在授课过程中播映的教育视频，让学生可以轻松的承受和了解。眼科学教研室姚宁教师教育眼表疾病过程中数次摘下眼镜，扒开自己的眼睑对着摄像头演示解说，以加深同学们对常识的了解与回忆；讲课期间与学生互动沟通，调集学生听课的爱好，使讲堂气氛活泼起来。讲课完毕后姚宁教师自动在屏幕共享了自己的微信二维码，方便在课后和学生沟通沟通。还有其他教师运用不同的教育方法，使学生真实的上了一堂“战疫云班课”。
期望在往后的教育过程中更多教师多测验新方法、弥补现在教育手法的缺点，激起学生学习的爱好，催促学生们学习和了解讲义常识，确保每一堂课的教育质量。使学生感触“感同身受”并更好地把握学习要点及方法。
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文字：金春莲
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